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Le Changement Climatique (CC) constitue un défi majeur pour le développement économique et social des pays de l’Afrique au Sud du Sahara. Ces pays sont particulièrement vulnérables, car leurs économies fondées sur l’exploitation des ressources naturelles locales sont fortement sensibles au climat.

La licence professionnelle en Gestion et Administration des Entreprises permet d'offrir une spécialisation aux étudiants titulaires d'un BAC+2 qui souhaitent exercer leur activité dans le secteur privé. 

Ce programme s'adresse aux candidats intéressés par les métiers des ressources humaines et forme des techniciens du niveau agent de maitrise (BAC+2).

La formation se déroule sur une période de deux années.

Dans un contexte marqué par la concurrence internationale et par la nécessité de promouvoir en Afrique un tissu d’entreprises à même de créer des richesses et des emplois, les économies africaines devront disposer d’une masse critique de gestionnaires compétents, responsables et conscients des enjeux auxquels le continent est confronté.

La Licence en Sciences de Gestion vise à préparer les étudiants à être de futurs gestionnaires, sachant prendre les décisions opportunes. L’importance est mise sur une formation intégrée reposant sur les concepts et techniques des différentes fonctions de l’entreprise, d’où les options de spécialisation proposées aux étudiants dès la 2ème année.

La licence en droit privé est une formation de 3 ans.

L’objectif du Mastère est de développer des curricula pour la conception et la mise en œuvre de programmes de gestion des nuisibles qui prennent en compte les dimensions environnementales, sociales et économiques de la protection des cultures.

L’objectif visé par le Mastère en Gestion durable des terres (GDT) est de former des cadres compétents, opérationnels dans le domaine de la gestion durable des terres, à même d’apporter un appui conseil aux producteurs et de relever avec eux les défis du développement durable.

La Licence en Sciences Informatiques fournit aux étudiants les outils nécessaires pour réfléchir et analyser les problèmes sociotechniques ; des connaissances et compétences en technologies de pointe, en entreprenariat et management. 

L’objectif est de doter les services techniques des pays de cadres compétents capables d’effectuer les tâches relatives à l’installation et à l’exploitation de réseaux hydrométriques, à la constitution et à la mise à jour de banques de données hydrologiques, à la production et à la diffusion de données sur les ressources en eau utiles à tous les secteurs de l’activité socio-économique.